Uniwersytet Medyczny w Lublinie rozpoczął rekrutację do projektu „Od praktyki do perfekcji – symulacja medyczna w doskonaleniu kompetencji lekarzy i lekarek”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS).
Celem projektu jest podniesienie lub nabycie praktycznych kompetencji klinicznych przez 1100 lekarzy i lekarek z wykorzystaniem nowoczesnych metod symulacji medycznej. Projekt będzie realizowany do 31 października 2029 r.
Oferta skierowana jest do lekarzy i lekarek oraz lekarzy dentystów, którzy chcą rozwijać swoje kompetencje zawodowe poprzez udział w specjalistycznych szkoleniach prowadzonych z wykorzystaniem nowoczesnej infrastruktury Centrum Symulacji Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.
W ramach projektu zaplanowano szkolenia obejmujące m.in.:
- medycynę ratunkową,
- ultrasonografię (USG) w stanach nagłych,
- techniki chirurgii małoinwazyjnej,
- postępowanie w stanach nagłych w gabinecie stomatologicznym,
- stomatologię mikroskopową,
- stomatologię cyfrową,
- podstawy radiologii stomatologicznej.
Szczegółowe informacje dotyczące zasad uczestnictwa, wymaganych dokumentów dostępne są na stronie projektu:
https://projekty.umlub.edu.pl/669
Dokumenty można składać:
osobiście lub pocztą tradycyjną:
Biuro Projektu - Uniwersytet Medyczny w Lublinie, Al. Racławickie 1, 20-059 Lublin, II piętro, pok. 240 Centrum Symulacji Medycznej ul. Doktora Witolda Chodźki 4, 20-093 Lublin, pok. 417.
drogą elektroniczną podpisane bezpiecznym podpisem elektronicznym lub profilem zaufanym.
Na adres: renata.kepka@umlub.edu.pl
Zachęcamy do zapoznania się z dokumentacją rekrutacyjną oraz do udziału w projekcie.
Projekt jest współfinansowany ze środków Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS) w ramach Priorytetu I „Umiejętności”, Działania 01.12 „Kształcenie podyplomowe lekarzy, pielęgniarek i położnych”, w ramach naboru FERS.01.12-IP.07-003/26 pn. „Podniesienie kompetencji lekarzy i lekarek poprzez szkolenia doskonalące z wykorzystaniem symulacji medycznej”.
Autor: Renata Kępka/ Sekcja Wdrażania Projektów Rozwojowych i Edukacyjnych Biuro Projektów i Rozwoju Nauki
Zdjęcia